lunes, 20 de abril de 2009

LA LLEGENDA DE SANT JORDI

Como ya está cerca el DÍA DEL LIBRO vamos a conocer la "Llegenda de Sant Jordi". Espero que os guste.

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FIN DE TRIMESTRE

A punto ya de incorporarnos al cole de nuevo, no quiero dejar escapar la oportunidad de contaros las actividades que realizamos como fin de trimestre.
Lo prometido es deuda: aquí teneis la imagen de PORTADA de los trabajos.
El último día de clase por la mañana nos convertimos en cocineros para elaborar de una forma muy sencilla nuestras MONAS. Estaban riquísimas. Aquí os dejo la receta:
Ingredientes: donuts blancos, huevos "kinder", fideos de colores y de chocolate.
Preparación: los niños/as introducen dentro del agujero del donuts el huevo de chocolate y a continuación espolvorean la "mona" con fideos de colores y de chocolate.



También hicimos "catxirulos" con folios de colores, gomets y cintas de papel de seda.


Por la tarde salimos al patio a comernos nuestra mona y a jugar a los juegos tradicionales de pascua: al tranco, al baile de la patata, a la comba... Nos divertimos muchísimo y al mismo tiempo aprendimos a participar y valorar las manifestaciones culturales de nuestro entorno.

martes, 7 de abril de 2009

¿QUÉ HACEMOS EN VACACIONES?

Se acercan las vacaciones de Semana Santa y el cole cierra sus puertas durante unos días para que niñ@s y maestr@s descansen y recuperen energías para el 3º trimestre.

Este período vacacional no debe verse como un problema del tipo "Y ahora, ¿qué hago para entrener al niño/a?", sino que los padres deben darse cuenta de la maravillosa oportunidad que tienen de compartir tiempo con sus hijos.

Si andais un poco perdidos sobre como orientar el ocio familiar, aquí os dejo una serie de recomendaciones:

- Aprovechad para estar al aire libre, vuestros hij@s os lo agradecerán, pues los días son más largos y si el clima acompaña disfrutarán muchísimo jugando en el parque, la playa, la montaña...

- Realizad actividades culturales como visitar museos, exposciones, teatro, conciertos... ya que enriquecereis de este modo las experiencias de los más pequeños.

- Reservad un tiempo para juegos en familia, simbólicos (jugar a papás y mamás, la cocinita, el supermercado, el taller de coches, los médicos...), cognitivos (puzzles, dominó, encajables, memories...), artísticos (manualidades, pintura, papiroflexia...) Ya veis como os divertís todos juntos.

Y un último consejo: no olvideis fomentar los hábitos de orden, de autonomía en el vestir y en la comida, el aseo personal, de relación social... aspectos todos ellos que se trabajan diariamente en la escuela y que es importantísimo continuar en casa para hacer que los más "peques" vayan creciendo como personas.

¡FELICES VACACIONES!

sábado, 4 de abril de 2009

PROPUESTAS PARA PASCUA

En estos días próximos a las vacaciones de Semana Santa, en nuestro cole aprovechamos para trabajar las tradiciones de la Mona.

Aquí os dejo el texto y las imágenes del cuento "UN DIA DE PASQUA" (en valencià), que va narrando las tradiciones de la Comunidad Valenciana.

UN DIA DE PASQUA
Fa molt de temps, quan la mare era menudeta, la iaia li feia la mona en casa per anar a berenar el dia de pasqua.
Uns dies abans, començava a arreplegar els ous blancs de les gallines i els bullia amb paperets de colors per tal que eixiren colorats. Després, amb farina, ous, llevat, sucre i oli, feia les mones i les coïa en el forn.
Mentre pastava la iaia, per entretenir la mare que mirava, anava dient endevinalles, com ara: "Una capseta blanca que quan s'obri ja no es tanca".


I per fi arribava el dia de pasqua. La iaia em portava el berenar, conill amb tomaca, i omplien la cistella amb faves tendres i la mona.
El primer dia de pasqua tot s'organitzava per anar al castell i el segon dia al postiguet. Uns s'emportaven la corda, altres la pilota, el catxirulo... i, amb la roba nova de pasqua i les espardenyes que estrenaven eixe dia, tots els amics i amigues anàvem a berenar cap a la serra o cap a la platja, cantant cançons de pasqua, com. "La tarara si, la tarara no, la tarara mare que la balle jo."

Quan tota la colla d'amics i amigues arribàvem al lloc que més ens agradava, deixaven les cistelles. Alguns anaven a explorar la serra i altres es quedaven jugant un poquet per a fer fam: a la pilota, al rotgle i a fer volar el catxirulo,


Després de berenar, ens menjàvem la mona amb xocolate, però per a poder fer-ho bé, li havíem de trencar l'ou al front d'un amic o amiga despistada, mentre déiem la dita de menjar-se la mona: "Ací em pica, ací em cou, ací et trenque l'ou".

domingo, 29 de marzo de 2009

PORTADAS PARA TRABAJOS

Como se acerca el final del 2º trimestre seguro que ya estais pensando en las portadas para los trabajos de los niños/as. Nosotras este año con los de 3 años vamos a hacer el tradicional huevo de pascua. Ya os enseñaré el resultado.

Si aún no teneis claro qué hacer, os sugiero que visiteis la siguiente página:


Aquí, entre otras cosas, encontrareis ejemplos de portadas, agrupadas por distintas temáticas, que los maestr@s van colgando. Aparece la foto de la portada y una breve explicación de cómo realizarla.
Mirad la que hice yo para el proyecto de trabajo sobre "Los pollitos"

Espero que os sirva de inspiración y ayuda. Ánimo y... ¡¡manos a la obra!!

A PINTAR!!


Si no sabeis que hacer una lluviosa tarde de domingo, aquí teneis un enlace para colorear en linea.

¡Seguro que os quedan unos dibujos preciosos!

sábado, 28 de marzo de 2009

JUEGA CON LAS TRES MELLIZAS

Para jugar y aprender con las tres mellizas cuando eran más pequeñas...

ESCUELA PARA PADRES Y MADRES

Ya decía la sabia Mafalda: “Padres e hijos reciben el título el mismo día, pero ninguno de ellos ha asistido nunca a un curso para ejercer su profesión”.
Es de vital importancia que padres, madres, tutores... comprendan la importancia de crear una educación sólida para convertir a los niños/as de nuestra sociedad en personas responsables y comprometidas.

Por este motivo, se está celebrando en mi colegio durante tres semanas la Escuela para Padres y Madres, impartida por psicólogos y trabajadores sociales, para atender a las necesidades del entorno familiar en cuestiones relacionadas con la educación de los hijos/as.

Los temas tratados respecto a la Ed. Infantil son:
1. Hacia una independencia sana: normas y límites. Rabietas. ¿Qué hacer?
2. Miedos, celos y mentiras. ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?
3. El desarrollo infantil. Hábitos y rutinas.

A través de mi tutoría animé a los padres y madres de mi grupo a que asistieran. Me han comentado que les está resultando una experiencia muy enriquecedora, ya que aprenden cómo enfrentarse a situaciones cotidianas y sobre todo, se dan cuenta de que no están solos , ya que la gran mayoría de familias comparte sus mismas inquietudes, dudas, miedos… sobre la educación de los más pequeños.

La paternidad y maternidad no son una materia de universidad ni hay un manual de recetas mágico para solucionar todas las situaciones, pero las Escuelas de Padres y Madres sí son una gran ayuda para:
- Conseguir una mayor implicación y éxito en la educación de los hijos/as.
- Optimizar las relaciones interfamiliares
- Ofrecer habilidades educativas que les permitan conseguir las conductas adecuadas
- Dar conocimientos sobre la evolución de los niños/as como personas.
- Fomentar la comunicación entre las diferentes partes implicadas en la educación (familia, escuela, sociedad).

Desde aquí invito a todos los padres y madres a participar en las Escuelas de Padres y Madres, para colaborar entre todos en la ardua y gratificante tarea de educar a las nuevas generaciones.

REGALO PARA EL DÍA DEL PADRE

Hace poco que hemos celebrado el 19 de marzo y os quiero enseñar el regalo para los papás / abuelos / tíos... que hicimos todos los niños/as de 3 años de nuestro cole.
Se trata de un parasol para coches de cartón. Son muy sencillos de realizar y quedan preciosos:
- Encargamos a una fábrica de cartón los moldes de los parasoles en blanco.
- Luego los niños/as se mojaban cada mano con pintura de un color e iban estampando sus manitas sobre la base.
- Cuando estaban secos les ayudamos a escribir su nombre y repasarlo con rotulador de colores.
- Por último los atamos con un lazo y... ¡ya tenemos el regalo listo!

Aquí os enseño el que mis niños/as me hicieron con la manita del color de su equipo y mi manaza en el centro.
Espero que os sirva de inspiración para otros años.



martes, 24 de marzo de 2009

A CANTAR!!

AQUÍ TENEIS ALGUNOS VIDEOS DE LOS CANTAJUEGOS PARA PASARLO EN GRANDE
















viernes, 20 de marzo de 2009

PRESENTACIÓN


Hola a todos y a todas. Mi nombre es Mª Carmen y soy maestra de Ed. Infantil. Aprobé las oposiciones el año pasado y por primera vez soy tutora de un grupo 2º ciclo de EI de 3 años.

Durante este curso estoy aprendiendo muchas cosas y viviendo experiencias únicas que me están formando como maestra y persona.


Este blog pretende ser un espacio de encuentro entre:

- Docentes, para intercambiar experiencias, recursos, proyectos... y así enriquecer nuestra labor educativa.

- Familias, para que conozcan un poco más de cerca el trabajo del aula y puedan encontrar orientaciones sobre la educación de los más pequeños.

- Niños/as, donde encuentren canciones, videos, imágenes, enlaces a páginas infantiles... y puedan ir descubriendo con ayuda de los mayores las posibilidades de las Nuevas Tecnologías.


Espero vuestra colaboración para poder llevarlo a cabo.